"沉淀溶解平衡"的教学设计

摘要：

@@ 1教材分析
沉淀溶解平衡作为电解质理论的重要组成部分,是学生曾学过的电离平衡、水解平衡知识的延续和发展,是化学平衡理论知识的综合应用.教材把这部分内容安排在化学平衡和电离平衡之后,目的是使沉淀溶解平衡知识的学习能在化学平衡和电离平衡理论的指导下进行,让学生运用已有知识,在深化对化学平衡理论理解的同时,进一步领会沉淀溶解平衡的本质."沉淀溶解平衡"作为本专题的最后一个单元,既是电解质理论的进一步延伸,又是化学平衡知识的概括和整合.

机标关键词：沉淀溶解平衡、化学平衡、平衡理论、电离平衡、知识的学习、电解质、综合应用、学生、水解平衡、内容安排、理论知识、理论理解、教材分析、专题、整合、概括、单元、本质

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2010-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63