化学复习中容易忽视的薄弱环节——计算
@@ 1 问题的提出
新课程实施以来,无论学生还是教师在高一和高二的教学中一直对化学计算比较淡化,平时常训练不到位、不规范.当前一些学校高三学生不重视化学计算的学习:甚至直接将其他学生的答案复制粘贴,一到考试有相当数量的学生就干脆放弃.
化学复习、薄弱环节、高三学生、化学计算、新课程实施、粘贴、训练、学校、学习、问题、考试、教学、教师、规范、复制
G632.479(中等教育)
2010-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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