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基于科学研究体验的"原子核的组成"教学设计

引用
@@ 化学新课程标准明确指出化学课程的基本理念要"结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势,引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法,形成科学的世界观".

科学发展、研究体验、原子核、学习化学、课程的基本理念、新课程标准、引导学生、基本原理、基本方法、世界观、物质、人类、历史

G633.8(中等教育)

2010-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

37-39

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2010,(4)

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