从高考试题看"化学用语"教学——2009年高考安徽理综化学试题对高中化学教学的启示
@@ 1问题的提出
复习训练时发现学生因化学用语书写错误或不规范而失分的现象很普遍.因此,我认为有关化学用语方面的训练放在高考前可能太迟,而应该贯穿在平时的教学中.
高考试题、化学用语、高中化学教学、安徽、化学试题、启示、colleges、复习训练、书写错误、学生、现象、问题、规范、贯穿
G424.74(教学理论)
2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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