加强人文素质教育遏制"反化学"蔓延

摘要：

在科技迅猛发展的21世纪,有关化学的负面事件造成了人们的"反化学"倾向.究其原因肇事者的人文素质起着重要的影响.在中学化学教育中,教师应从多个角度、多种途径加强学生的人文素质教育,培养学生健康的思想、高尚的品格、良好的审美能力等,并以此引导正确合理使用化学,杜绝危害事件发生,遏制"反化学"思想的蔓延.

关键词：人文素质教育、化学"反化学"

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2010-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28