"硫的氧化物"学案式的教学过程设计
@@ 本教材选自人教版<化学1>必修.该课中的学案是根据学生现有的经验和理解水平,将知识点设置成一系列问题.它体现了教学过程,有意识地对学生用问题启发思维,提供学法指导.在教学思路上,该课的最大特点是不单纯地讲解知识,而是将具体的知识点进行加工,使其向上与化学原理、观念以及方法相链接,向下能落实到应用层面.
硫的氧化物、学案式、知识点、应用层面、学生现、学法指导、问题、启发思维、理解水平、教学思路、教学过程、化学原理、人教版、意识、特点、链接、经验、教材、讲解、加工
G633.8(中等教育)
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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