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化学课堂教学要为学生的发展而设计

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@@ 目前各种化学教学研究活动很多,但这些活动与新课程对中学化学教学的要求相比还存在某些不足,主要表现为:只注意讨论研究教师如何教,而对学生如何学的有关问题研究较少.即站在教师立场上的论题,论点较多,站在学生立场上的观点讨论较少.

化学教学、课堂教学、学生的发展、问题研究、讨论研究、教学研究、教师、活动、新课程、如何教、中学、观点、存在

G633.8(中等教育)

2008-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

33-35

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2008,(5)

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