新课程理念下"板书技能"的转变研究

摘要：

通过对"苯酸"教学板书的变化,提出了新课程理念下,好的板书应该是在学习理论指导下的有意义学习的一种方式,它可以激发学生的学习兴趣,启迪思维.

关键词：有意义学习、板书技能、苯酚

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2008-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60