初中"调查与研究"实施难的成因分析及其解决策略的研究

摘要：

@@ 1 问题的提出
开学不久,学生学习化学的兴趣正浓,在讲完空气之后,我对学生布置了书后的"调查与研究",并且询问他们"完成它们有困难吗?"学生异口同声地回答:"没问题."本单元结束之后,检查完成情况时,学生基本全部完成,有的学生还把不同城市的空气质量作了一个对比,两、三位同学还画了漫画.水单元结束之后,同样地布置了"调查与研究",有学生说:"这个好调查,比空气好调查";有学生说:"我们怎么上网吗?"

机标关键词：初中、调查、成因分析、学生布、空气质量、元结、学习化学、问题、完成情况、兴趣、上网、漫画、困难、检查、地布、城市

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2008-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22