10.3969/j.issn.1005-6629.2007.12.004
高中化学实验装置的积件式设计
@@ 元件是构成机器、仪表等的一部分,常由若干零件组成,其显著特点是可以在同类装置中调换使用.因此,如果我们首先将整套实验装置进行分解,分别制作出构成实验装置的基本元件,分类整理并逐步积累这些元件;在需要时利用实验元件在同类实验装置中可以调换使用的特点重新整合生成完整的实验装置,那么我们对学生实验设计能力的培养将会变得切实可行.
高中化学、实验装置、基本元件、能力的培养、显著特点、实验设计、零件组成、利用实验、分类整理、制作、整合、仪表、学生、生成、机器、分解
G633.8(中等教育)
2008-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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