例谈"四问"型专题复习策略

摘要：

@@ 为了达成专题复习的目标,本人应用"四问"型专题复习策略,以问题的形式、讨论的方式、典型题例的剖析,引导同学层层深入,自主学习合作交流,不仅完成本专题内容的知识建构,而且提高学生思维能力和解决问题的能力,从中获得科学的方法,取得了较好的成效.现以化学平衡专题为例作一介绍.

机标关键词：专题复习、解决问题的能力、学生思维能力、自主学习、知识建构、化学平衡、合作交流、复习策略、应用、剖析、目标、科学、方法、成本

分类号：G632.479(中等教育)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68