"牙膏中成分含量测定"实验设计课实录

摘要：

@@ 在高三化学关于实验设计的教学中,往往仅限于课本中的几个例子,或者编几道理论性的习题加以讲练,不能最大程度地激发学生的学习热情和培养实验探究能力.我们在一次教研活动中受到启发,设计了一节实验课,教学效果较好,下面与各位同行分享.以下是整个课堂教学的实录.

机标关键词：牙膏、含量测定、实验设计、设计课、课堂教学、学习热情、探究能力、培养实验、教研活动、教学效果、高三化学、实验课、理论性、学生、实录、课本、程度

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42