10.3969/j.issn.1005-6629.2007.03.014
一次演示实验中的探究活动
@@ 1 案例描述
义务教育初中化学新课程九年级第五单元课题一"质量守恒定律"的教学中,新课程增加了两个验证质量守恒定律的演示实验,其中[实验二]是这样的:取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上称量,记录所称的质量.在石棉网上方将镁条点燃,观察反应现象,将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量,比较反应前后的质量.
演示实验、探究活动、质量守恒定律、石棉网、托盘天平、初中化学新课程、义务教育、反应现象、称量、验证、砂纸、燃烧、描述、课题、教学、单元、打磨、案例
G633.8(中等教育)
2007-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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