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10.3969/j.issn.1005-6629.2006.11.020

初中化学探究性试题分类解析

引用
@@ 科学探究作为新一轮的化学课程改革的突破口,不仅是新课程的重要学习内容,而且是一种有效的学习方式.随着新课程的实施,自主、探究、合作式学习方式已逐步成为当前课堂教学模式的主流.应运而生的"探究性试题"不仅对课程改革具有强大的推动作用,而且是新课程理念在考试评价中的具体体现,是当今中考化学试题的亮点.为此笔者结合2005年全国部分省市中考试卷中一些探究性试题进行分类解析、探索特点、寻找解法,供初中师生参考.

初中化学、探究性、化学试题、新课程、学习方式、课程改革、课堂教学模式、中考试卷、学习内容、探索特点、课程理念、科学探究、考试评价、师生参、类解析、合作式、自主、解法

G632.479(中等教育)

2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

46-48,13

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1005-6629

31-1006/G4

2006,(11)

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