10.3969/j.issn.1005-6629.2006.11.007
加强学生良好的人格建构和心理疏导
对在高中化学教学中人格教育的方法、途径及其完善,进行实质性的研究和探讨.
化学教学、学生、人格建构、心理疏导
G633.8(中等教育)
2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
14-16
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10.3969/j.issn.1005-6629.2006.11.007
化学教学、学生、人格建构、心理疏导
G633.8(中等教育)
2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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