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10.3969/j.issn.1005-6629.2006.10.009

认识和使用好《化学1》中的有关栏目

引用
@@ 三维目标指导下编撰的新教材,具有丰富多样、功能强大的栏目体系,作为课改一线的教师如何认识这些栏目的特点、用意,最大限度地发掘人教版<化学1>中有关栏目的使用价值.进而通过转变教的方式,谋求学生学习方式的改变,其重要性、挑战性自不待言.现将使用<化学1>进行教学试验以来,使用有关栏目的一些具体尝试和思考汇报如下:

化学、栏目、学生学习方式、使用价值、如何认识、目标指导、教学试验、教的方式、丰富多样、新教材、人教版、转变、体系、三维、教师、汇报、功能

G633.8(中等教育)

2006-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2006,(10)

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