10.3969/j.issn.1005-6629.2006.07.019
"氧化还原反应"说课
@@ 本节课是全日制普通高级中学教科书(必修)化学第一册第一章<化学反应及其能量变化>第一节<氧化还原反应>的第一课时."在化学教学中,教师应着力于为学生提供思维的机会,创造刺激学生思维的情景,引导学生从自然科学的方法多角度、多方位的认识问题、解决问题.从而在学习、掌握双基知识的过程中提高学生思维的广阔性、灵活性、敏捷性和批判性等品质.[1]"本着这种观点,我进行了本节课的教学设计.
氧化还原反应、学生思维、思维的广阔性、普通高级中学、化学教学、自然科学、引导学生、能量变化、解决问题、教学设计、化学反应、全日制、批判性、敏捷性、灵活性、教科书、多角度、多方位、知识、学习
G63(中等教育)
2006-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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