10.3969/j.issn.1005-6629.2006.07.001
中学化学教师要重视化学专业知识的不断更新
分析了由于化学学科本身的特点、化学学科发展的现状以及中学化学课程改革而产生的化学知识更新问题,认为中学化学教师必须重视化学专业知识的再学习.提出至少应包括以下几个方面的学习:化学史;化学发展的新理论、新知识:社会发展涉及的化学知识;与化学有关的自然科学综合知识;化学研究中的科学方法.
化学专业知识更新、化学研究中的科学方法、化学信息
G63(中等教育)
2006-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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