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10.3969/j.issn.1005-6629.2006.06.005

对"原电池原理"学生实验的改进与拓展

引用
@@ 2003年人教版高中化学第二册(必修加选修)P231的学生实验六中,第一个实验是"原电池原理",该学生实验虽然装置简易、操作简单、现象也明显,却也有些不足之处.针对不足,我们采取了对策,经改进后的实验证明,效果比较理想.现介绍如下,供同行老师作进一步探究时作参考.

原电池原理、学生实验、高中化学、人教版、装置、证明、理想、简易、对策、操作

G633.8(中等教育)

2006-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-6629

31-1006/G4

2006,(6)

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