10.3969/j.issn.1005-6629.2006.04.012
浅论新课程高中化学课堂教学目标
在新课程高中化学的改革中,可以从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等三个维度完善目标体系.教师可以采用多种目标陈述方式,并注意目标的简洁性、全面性、层次性、多样性和生成性,设计和完善高中化学新课程课堂教学的目标体系.
高中化学、教学目标、教学设计、新课程改革
G633.8(中等教育)
2006-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-29,44
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10.3969/j.issn.1005-6629.2006.04.012
高中化学、教学目标、教学设计、新课程改革
G633.8(中等教育)
2006-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-29,44
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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