10.3969/j.issn.1005-6629.2006.01.023
二期课改化学教学中专题复习的尝试
@@ 1问题的提出
上复习课时,一般都是以"题"为纲,通过解题来达到复习的目的.对学生来讲,初三刚学化学,有不少内容只能生吞活剥地接受,但只知其然,不知其所以然.如何在复习课上强化创新意识,增大探究空间,提高实际能力,这是很值得研究的问题.我们区化学中心组成员和全区初三化学老师一起探索,一共开了三节课,就专题复习进行了尝试.
二期课改、化学教学、复习课、专题复习、实际能力、创新意识、初三化学、学化学、组成、中心、学生、空间、解题
G632.474(中等教育)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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