探索"主题式课题研究"与"课堂教学"的整合

摘要：

探讨了如何在中学化学教学中组织学生开展"主题式课题研究",并努力实现"课题研究"与"课堂教学"的有机整合,使学生在"课题研究"中更加深刻地理解课堂教学的主题,并以此培养和提高学生的科学素养.

关键词：研究性学习、课题研究、课堂教学

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2005-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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