实施化学新课程的困惑与对策
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10.3969/j.issn.1005-6629.2005.10.010

实施化学新课程的困惑与对策

引用
@@ 20004年9月我县九年级化学已经全面启动了新课程,并严格执行国家教育部制订的<全日制义务教育化学课程标准>(实验稿),使用人民教育出版社出版的化学新教材.一年多的新课程、新理念的学习和研究,从新视角、新高度去审视我们的教学,喜忧参半.在实践中,我们困惑,我们反思,我们探索,我们寻求对策,努力开创了课程改革的新天地.

化学新课程、困惑、对策、人民教育出版社、化学新教材、义务教育、课程改革、课程标准、新天地、全日制、教育部、学习、视角、实验、实践、审视、启动、理念、教学、国家

G633.8(中等教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2005,(10)

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