10.3969/j.issn.1005-6629.2005.07.024
化学课堂教学中开展探究性学习的实践与探讨
引导学生进行探究学习,提高学生科学探究能力,是高中化学新课程倡导的教育理念,本文着重从在化学课堂教学中如何实施新课标,切实开展探究性学习进行了探讨.
探究性学习、体验、问题情景、激活、评价
G633.8(中等教育)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
50-53
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10.3969/j.issn.1005-6629.2005.07.024
探究性学习、体验、问题情景、激活、评价
G633.8(中等教育)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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