西澳大利亚科学课程中的科学探究述评

摘要：

本文介绍了澳大利亚中学科学课程的教师指导书对科学探究的解说和活动探究设计.

关键词：澳大利亚、科学探究、述评、SES模式

分类号：N41(教学计划、教学大纲、课程研究)

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-71,89