新课程理念下教学设计应关注的几个问题

摘要：

@@ 新课程明确提出要实现三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,从而构建起课堂教学比较完整的目标体系.从知识本位、学科本位转向以学生的发展为本,真正对知识、能力、态度进行了有机整合,体现了对人的生命存在及其发展的整体关怀.新课程的理想课堂教学应该包蕴三大理念:生活性、发展性和生命性.

机标关键词：课程理念、以学生的发展为本、课堂教学、知识与技能、新课程、人的生命存在、过程与方法、知识本位、整体关怀、有机整合、学科本位、情感态度、三维目标、三大理念、目标体系、教学比较、生命性、生活性、价值观、发展性

分类号：G632.3(中等教育)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32