10.3969/j.issn.1005-6629.2004.10.002
中学化学定量实验设计要点
中学化学需要了解定量实验设计的意义以及定量实验设计的一般程序;定量实验的误差分析;定量实验设计对提高教师素质和培养学生能力的作用.
定量实验、目的量、可测量、教师专业化
G633(中等教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1005-6629.2004.10.002
定量实验、目的量、可测量、教师专业化
G633(中等教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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