保持稳定巩固提高渗透二期课改理念--评2004年高考化学(上海)卷
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10.3969/j.issn.1005-6629.2004.07.031

保持稳定巩固提高渗透二期课改理念--评2004年高考化学(上海)卷

引用
@@ 2004年上海市化学高考命题的指导思想是在基本稳定、巩固提高的基础上,渗透上海二期课改的理念.所谓”基本稳定”,主要指坚持高考内容改革的”以能力立意”的宗旨不变、重视双基的要求不变.通过几年来对总题量的逐步调整,2004年的试卷维持在近年总共31题的数量上,题型保持历年来的基本模式.所谓”巩固提高”,主要指在命题过程中继续探索学科能力目标的构建,导向学生培养探索研究的创新精神;培养学生接受和处理信息的能力;培养学生发现、分析和解决问题的能力.以下是2004年化学试卷一些特点.

高渗透、课改理念、高考化学、培养学生、解决问题的能力、巩固提高、指导思想、学生培养、探索研究、化学试卷、上海市、能力目标、能力立意、内容改革、高考命题、基本模式、二期课改、创新精神、处理信息、宗旨

G633(中等教育)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2004,(7)

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