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10.3969/j.issn.1005-6629.2004.06.016

化学选修课双语教学的设想与实践

引用
新一轮的高中化学课程改革试图构建起能充分体现时代性、基础性和选择性的课程体系."双语人才"在日益开阔的国际交流环境下,已成为人才需求市场上凸显的一个热点.本文例举了一节高一化学双语选修课实践的教学环节,讨论了高中化学双语教学的实施步骤、教学模式、教材选取及课程安排,总结了化学选修课双语教学的一些特点和优势.

双语教学、教学模式、化学选修课

G633.8(中等教育)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

28-30

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2004,(6)

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