10.3969/j.issn.1005-6629.2004.01.007
由一节实验设计课引起的思考
@@ 实验设计题,以其独特的功能,越来越受到了人们的重视,已成为高考每年必考的热门题型,那么在实际教学中如何才能上好实验设计课?如何利用实验设计课激发学生兴趣培养学生能力?如何保证学生在做实验设计题时准确到位不失分?这是我们值得研究和探讨的问题,下面就是我们在学完化学实验设计这一单元后而上的一节实验设计课,并由此而引发的一些思考.
实验设计题、设计课、培养学生能力、学生兴趣、实际教学、利用实验、题型、化学、功能、高考、单元
G633.8(中等教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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