创新教育对化学教师的挑战和要求

摘要：

创新教育是当今时代所有教育工作者的共同话题.面临着怎样处理创新的多样性和考试的统一性、创新的开放性和原有的师生教育关系等一系列的矛盾和挑战,需要积极投身教改,努力化学教学创新,构建新颖的化学教学策略("两阶段"式)、教学模式("三台阶渐进教学模式")与方法并付诸实践,需要站在为祖国的未来培养人才的高度正确处理好几个关系.

关键词：创新教育、创新

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6