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10.3969/j.issn.1005-6629.2003.11.016

利用网络上好《环境保护》课程

引用
@@ 1课前准备 <环境保护>是人教版教材高中化学第一册第六章第四节.这一节课涉及的面比较广,尽管很多知识学生们在以前的化学课、生物课、地理课、物理课中都涉及过,但那只是琐碎、零散的知识碎片.讲授这节课的目的就是要把这些知识按一定的方法分类和条理化,让学生对当前的环境问题有一个整体的、大致的了解,增强环境保护意识.要达到这个目的,仅靠课本知识是绝对不行的,靠老师口头补充也不够生动,靠多媒体容量仍不够大,学生们的知识面不同,以上方式都不能满足学生们自主学习、按需取材的需要.我校电脑资源比较充足,又有校园局域网,在局域网上还有论坛,可以自由发表言论,我充分利用这些资源上好<环境保护>这一课.

利用网络、环境保护意识、知识面、学生、校园局域网、自主学习、资源、课前准备、环境问题、高中化学、方法分类、物理课、条理化、生物课、人教版、化学课、多知识、多媒体、地理课、自由

G633.8(中等教育)

2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-36,12

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化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2003,(11)

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