10.3969/j.issn.1005-6629.2003.11.015
说课--初中化堂《铁的性质》
@@ 1教材分析
1.1地位和作用
铁的性质是初三教材第六章第一节内容.在此之前,教材已讲述了氧气、氢气和碳三种非金属单质,再安排一章铁,使学生在学习了一定的非金属单质后,也接触一些金属元素的知识,一方面使元素和化合物知识的内容比较完整,另一方面因为铁是一种化学性质比较活拨的金属元素,具有一定的代表性,而第一节铁的性质的学习也是对金属活动性顺序和酸、碱、盐等物质及其相互关系的学习的知识准备.
说课、初中、金属元素、金属单质、金属活动性顺序、知识准备、质的学习、教材分析、性质比较、相互关系、再安排、化合物、氧气、学生、物质、碳三、氢气、化学、地位
G633.8(中等教育)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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