钠跟水组合实验新设计

摘要：

@@ 启发学生智慧,培养学生创新能力,是素质教育的核心目标.化学实验设计中,将已有的化学实验按照一些共同特征或功能进行合理组合,密闭在一起,使其具有某种新的功能,是对原有化学实验的一种创新.如果化学课堂教学中,合理地使用这种策略进行实验设计和演示,会对学生智慧的启发、学生创新意识的培养产生积极的影响.下面设计的实验方案,是将钠跟水反应的喷泉实验、钠跟水反应产物的检验实验巧妙地组合在一起,经过多次演示,实验效果都很好.

机标关键词：组合实验、化学实验、学生创新意识、实验设计、学生创新能力、智慧、演示、素质教育、实验效果、实验方案、喷泉实验、培养、课堂教学、核心目标、合理组合、共同特征、功能、反应产物、面设计、密闭

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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