运用化学实验提高学生探究能力的实践与思考

摘要：

@@ 探究性学习是学生从问题或任务出发,通过形式多样的探究活动,以获得知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式.探究性学习的方法是灵活多样的,既有实验的方法,也有观察、调查或测量的方法,这要根据探究的课题来确定.近年来,我们从化学实验入手,把化学探究性实验作为发展学生探究能力的重要途径,在化学教学过程中进行了反复的尝试与实践.

机标关键词：运用、化学实验、学生、探究能力、实践与思考、探究性、究性学习、方法、知识和技能、学习方式、探究活动、情感体验、教学过程、培养、课题、调查、测量

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3-5