10.3969/j.issn.1005-6629.2003.06.021
对高中化学新教材中钠与水反应实验安全问题的再思考
@@ 新教材中钠与水反应实验的改进是成功的.但据笔者所知,很多学校因发生类似于在《化学教学》2002年第10期所载文章中所述的现象,在笔者所教的4个班级中,其中第一个班级在课堂中也曾出现过.为何看似简单的一个实验,成功率低,而且还有不安全的隐患呢?这也更激发了同学们的探究的兴趣,于是我们对这个实验进行了探究.
化学新教材、反应实验、安全问题、化学教学、班级、成功率、学校、兴趣、课堂
G633.48(中等教育)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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