10.3969/j.issn.1005-6629.2003.06.007
化学教学中能力主线的构建
能力的培养已成为国内外教育界普遍关注的热点问题.课堂教学是培养学生能力的主渠道,研究化学教学中能力主线的构建对促进课堂教学效益的提高和学生能力的发展将起到积极的作用.本文从多个角度阐述了化学教学中能力主线构建的途径、方法和原则.
能力、能力主线、构建
G633.8(中等教育)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-15
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10.3969/j.issn.1005-6629.2003.06.007
能力、能力主线、构建
G633.8(中等教育)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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