在研究性学习中培养学生创新精神、实践能力的探索

摘要：

本文介绍通过开展研究性学习,改变学生的学习方式,获得亲身参与研究探索的情感体验,培养学生积极进取的态度;形成发现问题、提出问题,并能获取信息、分析和使用信息从而解决问题的能力;通过小组合作学习,培养交流与合作的能力.

关键词：研究性学习、调查访谈、小组合作学习、自我评价、相互评价

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18