沼气和甲烷的对比研究性学习

摘要：

@@ [课题的提出]2002年第2期<半月谈>刊登了一篇<恩施,点亮山村文明之光>的文章,它向我们介绍了恩施山区正在实施"五解三建"的文明新村的建设,大力发展沼气的情况,结合我们对<甲烷>章节的学习,为将科学知识转化为生产力,推进文明新村的建设,特选定了以甲烷的实验室制法同农村发酵法的比较来对沼气进行研究性学习的课题.

机标关键词：沼气、甲烷、文明、知识转化、究性学习、新村、课题、建设、恩施山区、实验室、生产力、发酵法、山村、农村、科学

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20