10.3969/j.issn.1005-6629.2002.11.006
有关量筒问题的质疑
@@ 量简是中学阶段常用的一种粗略量取液体的量器,有关其最小刻度、起始刻度、准确度、量液体的体积时如何正确读数以及量一定体积的液体时量筒的选取等方面都是学生非常模糊且难以把握的.笔者在这方面做了些探讨,总结如下:
液体、中学阶段、体积、刻度、准确度、学生、选取、模糊、量器
G633.8(中等教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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液体、中学阶段、体积、刻度、准确度、学生、选取、模糊、量器
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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