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10.3969/j.issn.1005-6629.2002.01.017

中考自然科学实验考试目标设置与实验教学改革

引用
@@ 实验考查是自然科学中考的重要组成部分.1997年,我市实施"两考合一"以来,在自然科学的实验考查上作了有益的探索.然而,按照布卢姆目标分类学原理,自然科学的课程目标分认知、技能、情感三大类,实验属于动作操作领域,采用认知领域的笔试方法来考查实验,本身就是一种矛盾,并且像中考这样大规模考试,要真正考查学生的动手能力暂时有困难.这一事实表明对中考自然科学实验试题的研究,还要做相当多的工作,以使之尽可能接近完整体现承担的考查任务.因此,对中考自然科学实验考试目标的设置进行研究,对改进我们的实验教学具有重要意义.

中考、自然科学、实验考试、目标设置、教学改革、experiment education、实验考查、科学实验、实验试题、实验教学、认知领域、课程目标、考试目标、动手能力、整体现、分类学、布卢姆、组成、原理、学生

G632.479(中等教育)

2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-6629

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