10.3969/j.issn.1005-6629.2001.09.014
《NOx的功与过》教学设计
@@ 1教学内容的分析
NOx,它在中学教材中的角色可谓"轻描谈写",但它对人们的生活却影响久远,更令人欣喜的是人们近来发现它在生理医学等领域的特殊功能,不得不对它刮目相看.而学生从普通的教材中只能获知NO、NO2有毒性等肤浅的知识;一般的一带而过的课堂教学也无从让学生拓展视野、开启才智,更无从去培养学生关注社会、关注环境、关注科技发展前沿等兴趣和习惯.
功与过、培养学生、中学教材、拓展视野、生理医学、课堂教学、科技发展、教学内容、关注社会、知识、兴趣、前沿、角色、环境、功能、毒性
G633.8(中等教育)
2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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