10.3969/j.issn.1005-6629.2001.04.005
乙烯制取实验改进
@@ 1问题的提出
笔者在长期的化学教学实践中发现,高中化学课本(必修)第二册(人民教育出版社95年版)关于"乙烯的实验室制法"演示实验存在一些不足,如产生乙烯的温度较难控制;制取过程中存在副反应,使得到的乙烯纯度不高;实验较费时,效果也不够理想等.
乙烯、制取、人民教育出版社、演示实验、教学实践、高中化学、实验室、副反应、温度、理想、控制、课本、纯度
G633.8(中等教育)
2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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