从2000年MCE试题谈近年"STS"的走向及启示
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1005-6629.2001.03.016

从2000年MCE试题谈近年"STS"的走向及启示

引用
@@ STS教育是以科学、技术、社会的相互关系为侧重点组织教材,实施教育的科学教育,反映了当今世界教育改革的潮流,得到了世界范围的广泛重视.从近年的MCE中可看出,"STS"试题逐年增多,考查力度逐渐加强,这对提高学生学习兴趣、发展学生自学能力和思维能力,对提高学生的科学素养和文化素质都具有深远的意义.

试题、科学教育、学生自学能力、学生学习兴趣、科学素养、组织教材、相互关系、文化素质、思维能力、教育改革、考查、技术、潮流

G632.479(中等教育)

2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

25-26

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

化学教学

1005-6629

31-1006/G4

2001,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn