浅谈中学化学概念的分类教学法
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10.3969/j.issn.1005-6629.2001.03.010

浅谈中学化学概念的分类教学法

引用
@@ 概念是思维的基本形式之一,它反映的是客观事物一般的、本质的特征.教学中把一些概念冠以"双基"之一的"基本知识",可见讲清概念至关重要,它直接影响到其它知识的学习,只有掌握了这些基本知识,再拥有一定的基本技能,才能在今后的工作或学习中以基本概念为基础,基本技能为手段,以社会发展中的新知识、新思想、新技术为养料,丰富自己的知识内涵,实现自身素质的全面提高.

中学、化学概念、分类教学法、middle school、基本知识、知识的学习、自身素质、知识内涵、社会发展、客观事物、技能、基本形式、基本概念、新思想、新技术、养料、特征、思维、双基、基础

G633.8(中等教育)

2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-6629

31-1006/G4

2001,(3)

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