以积极态度迎接高考科目改革
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10.3969/j.issn.1005-6629.2001.03.001

以积极态度迎接高考科目改革

引用
@@ 去年高考以后,上海市教委和上海教育考试院已明确宣布于2001年准备将"综合能力测试"的群体从"保送生"推向全体考生.这是一件大事,一件大好事,是响应和落实教育部关于三年内在全国范围内实行3+x(x=1+综合)考试科目改革方案的积极举措.它将受到社会、学校、教师和全体考生的极大关注,也必将对减轻学生负担、纠正编科现象、全面推进素质教育、全面提高教育质量起到良好导向作用,对二期课改也会带来深远影响.

积极态度、全面推进素质教育、学生负担、上海市、能力测试、考试科目、考生、教育质量、改革方案、二期课改、导向作用、考试院、教育部、保送生、学校、群体、教委、教师、高考

G632.479(中等教育)

2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-6629

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