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10.3969/j.issn.1005-6629.2001.02.026

必须注意规律的适用范围--从两例看总复习中的一个问题

引用
@@ 自然界的化学现象,五彩缤纷又错综复杂.它既有明确的规律,如元素周期律,同时又有不少"特殊"."规律"和"特殊"既是人们对未知世界不断认识的表现,同时也是化学学科本身的特征.作为中学化学乃至大学化学的学习,运用抓规律、记特殊的方法是正确而有效的,这中间一个重要的问题是必须掌握规律的适用范围,尤其是中学阶段,它既具有鲜明的阶段性和基础性特征,同时又要为后续的高校学习铺平道路,绝不能为复习记忆的"方便"而将一些受到条件限制的"规律"随意推广,形成错误的导向.不仅会对高中总复习有误导作用,对今后的继续深造也将带来不应有的负面影响.

注意规律、适用范围、元素周期律、中学阶段、中学化学、学习、误导作用、未知世界、条件限制、特征、化学学科、化学现象、总复习、负面影响、大学化学、自然界、抓规律、阶段性、记特殊、运用

G633.8(中等教育)

2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-6629

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