10.3969/j.issn.1005-6629.2001.02.020
明确的导向有益的尝试--2000年浙江、江苏、吉林卷理科综合能力测试题(化学部分)评析
@@ 2000年普通高校招生全国统一考试(浙江、江苏、吉林省卷)理科综合能力测试试题(以下简称"试题"),比较全面地贯彻了教育部99年<关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见>的精神,在测试考生对中学化学基础知识、基本技能掌握情况的同时,在一定程度上考查学生理解、掌握及综合运用各科知识的能力.试题基本符合三个"有助于":即有助于高校选拔人才、有助于中学实施素质教育、有助于高校扩大办学自主权,是首次为实施高考改革"3+x"方案所作的有益尝试.
浙江、江苏、吉林省、理科综合能力测试、测试题、实施素质教育、普通高校招生、普通高等学校、办学自主权、中学化学、制度改革、基础知识、招生考试、有益尝试、统一考试、高考改革、教育部、运用、选拔、生理
G632.479(中等教育)
2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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