高职英语语音混合式教学模式的应用研究

摘要：

随着教育信息化的发展,传统英语语音教学模式已不能满足学生个性化发展的需求.本文分析了当前高职英语语音教学中存在的生源分化明显、课程设置及对语音课程认知局限性的问题,通过在英语语音实际案例教学中实施混合式教学模式,探讨了混合式教学模式对高职英语语音教学的作用,并对高职英语语音课程的教学提出了建议.

关键词：高职英语语音教学、混合式教学模式、教学建议

分类号：H319(英语)

资助基金：广东职业技术学院校级精品在线开放课程建设项目XJKC201816

在线出版日期：2023-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：215-217