基于"产出导向法"的大学英语课程思政教学模式探索

摘要：

大学英语的人文性质注定其承载着立德树人的使命.在课程思政的浪潮下,如何将思想政治教育融入大学英语课程成为完成这一使命的关键.以"产出导向法"为指导,结合具体的教学案例,探讨能将语言知识的讲授、综合能力的培养以及思政教育进行有机融合的教学模式.

关键词：产出导向法、大学英语、课程思政、教学模式

分类号：G424(教学理论)

资助基金：荆楚理工学院教育教学研究项目;湖北高校省级教学改革研究项目;荆楚理工学院校级科研重点项目

在线出版日期：2023-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：179-180